sexta-feira, 11 de dezembro de 2009

Função Social da Leitura e Escrita

-GESTAR II – PASSOS –
Formadora:Raquel Lemos Paim Lima


Filme Narradores de Javé

Inicialmente assistimos ao filme "Narradores de Javé", baseado no qual discutimos o poder da comunicação e a função social da leitura e escrita.
Posteriormente analisamos o roteiro baseado no qual as cursistas trabalhariam em oficina e aplicariam em sala.

ROTEIRO PARA ANÁLISE DO FILME “NARRADORES DE JAVÉ”

Leitura e função social
As práticas sociais no texto
Relações de poder X leitura
Gêneros textuais em uso

VARAL DE OPINIÕES E DIFERENTES PRODUÇÕES ACERCA DO FILME: (questões para nortear a produção)
De que trata o filme?
Há alguma relação entre a cena inicial, leitura feita por uma senhora..., e a cena em que Biá decide escrever a história de Javé?
Quais questões subjazem à escrita do livro da salvação?

PLANO DE AULA (possibilidades de trabalho)
Gêneros textuais (oral/ escrito)
 Intertextualidade
 Léxico
 Figuras de linguagem
 Debate - trabalhando a questão da transposição do rio São Francisco/ importância e história da escrita/ Mobilização social e cidadania, entre outros.
 Reflexão gramatical (escrita e poder)
Tópicos a serem contemplados no planejamento:
1. Tema da aula
2. Objetivo
3. Série
4. Carga horária
5. Metodologia
6. Recursos
7. Fechamento - produção
Reescrita do filme sob o ponto de vista de cada personagem (morador de Javé).
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